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写作小册子

写作小册子提供简短、集中、明确的课程,帮助孩子理解和应用有效写作的特点,培养他们有目的、有想象力和有声音的写作能力。

通过小型课程激发创造力、想象力和学习,培养快乐的写作。

  • 什么是写作课?

    本书中的互动写作和写作小课是有意义的、系统的识字学习方法的指南。当你围绕着孩子们开展识字活动和印刷,给他们时间写作,以热情鼓励他们的努力,并温柔地引导他们时,你就为幼儿园儿童成长为自信、敬业的作家创造了合适的条件。将互动写作课和写作小课付诸行动,让每个孩子每天都能看到学习内容。

    版本和版本:

    • 用普雷克语写下快乐的文字,打印、数字或打印/数字捆绑包
    • 幼儿园写作小册子、打印、数字或打印/数字捆绑包
    • 一年级的写作小册子,打印、数字或打印/数字捆绑包
  • 这是给谁的?
    这本小册子是给谁写的?

    写作小册子适用于希望在PreK–1年级扩展和完善儿童阅读和写作能力的课堂教师。*此上下文在整个小组环境中实施。教师让孩子们参与探究,引导他们发现和理解一般原则。

    *2022年夏季2-3级可用,2023年夏季4-6级可用。

  • 里面是什么?
    写作小册子里有什么?

    写作小册子包括六种类型的迷你课程。在PreK至1年级,互动写作课程也包括在内,允许教师与学生共享钢笔,作为一个班级一起合作撰写一篇文章。

    为了帮助孩子们将想法联系起来,发展深层知识和广泛应用原则,相关的写作小课被归为“伞式”概念。伞是一组课程,所有课程都针对同一个大想法的不同方面,一把伞可以作为几天的重点。

  • 它是如何实施的?
    写作小教程是如何实现的?

    写作小册子在整个小组教学中实施。在小型课程中,老师会给出具体、明确的指导,帮助孩子们成为自信、敬业的作家。除了交互式写作课(针对K-1年级),写作小课还分为以下几类:

    • 经营
    • 讲故事
    • 制作书籍
    • 绘画
    • 探索早期写作
    • 写作过程

    这个喷泉与平奈尔教室™ 互动朗读共享阅读书籍可以作为指导教材,也可以作为概括这一原则的范例。这一上下文也与阅读小册子. 孩子们在独立阅读时练习并应用这一原则。

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喷泉与平奈尔教室™ 教学情境采样器
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探索喷泉与平奈尔教室™ 教学环境采样器,开始设计学校的识字教育景观。

每个教学环境都扮演着重要的角色,以不同的方式促进每个学生作为读者、作者和语言使用者的发展。通过为所有有能力的学生创造平等的识字机会,提高学生成绩喷泉与平奈尔教室™.

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勘探Fountas&Pinnell识字连续体,扩充版

读写能力连续体

熟练的读者和作者在识字学习的每个阶段都会表现出可识别的行为。当教师注意到、教授和支持这些行为时,他们会将评估与响应式教学联系起来。这一不可或缺的识字工具可以识别出在文本内部、外部和关于文本的思考和理解的行为。这些行为IOR被描述为八种教学情境下的连续学习。

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喷泉与平奈尔教室™ 实施时间表

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喷泉与平奈尔文化™ 专业学习机会

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勘探阅读小册子

通过小型课程培养学生对识字概念的深入了解。

阅读小课是简短、简洁、明确、以探究为基础的课程,学生可以将其应用于自己的独立阅读。从交互式朗读体验中成长出来,并与独立阅读相联系,教师使用这些文本中的许多作为例子,从中概括理解。

探索阅读小课

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通过访问资源库或查看Fountas&Pinnell博客来扩展您的专业知识。


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    喷泉与平奈尔教室™ (FPC)是一种连贯的、多文本的识字教学方法,适用于PreK-6年级的所有学生。该系统旨在支持整个小组、小组和独立学习机会,包括:交互式朗读、小型阅读课、共享阅读、语音/拼写/单词学习课、引导阅读、读书俱乐部和独立阅读收藏。喷泉与平奈尔教室™ 拥有丰富的真实文本、课程或讨论卡、迷你课程和专业工具&学习系统化、变革性的识字教学方法。

    通过文本和教学蓝图将学生的学习提升到教室之外,在阅读、思考、交谈、写作和反思中创造真实体验,以实现识字生活的真正意义。

    所有出版日期和价格:请注意。致电或访问Heinemann.com了解当前定价。188博金宝app

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